Back
Fichier principal
Bachelor thesis

École avant et après mai 68, « c’était mieux avant ! » : nostalgie ou réalité?

Haute École Pédagogique BEJUNE

    2013

113 p.

Mémoire de bachelor: Haute École Pédagogique BEJUNE, 2013

école d’aujourd’hui
école d’hier
évolution
autorité
habillement
French Ce travail de recherche s’intéresse au canton de Berne, il traite du thème de l’école d’autrefois, d’avant mai 68 jusqu’à celle du présent : l’école du nouveau millénaire. Je me suis penchée sur les notions suivantes : autorité, respect, évolution, statut, rôle de l’enseignant et nostalgie, afin de répondre à ma question de recherche qui tente de savoir ainsi, dans quelle mesure les conditions de travail de l’enseignant et notamment les rapports d’entente avec les élèves, ont évolué depuis une cinquantaine d’années. Était-ce « mieux avant ? » Pour ce travail, j’ai réalisé six entretiens qualitatifs montrant trois générations d’enseignants : retraités, confirmés et jeunes. J’ai ensuite comparé les résultats entre pairs puis de façon intergénérationnelle afin de confronter les différents changements et évolutions qui sont intervenus durant les clinquantes dernières années. J’ai fait des recherches au niveau de l’évolution des familles ainsi que de la société, car ces deux éléments sont très importants lorsque l’on parle de l’école. En effet, l’école s’inscrit au sein même de la société, elle est influencée par différents acteurs : le corps enseignant, l’administration, la politique, la religion et la société. Toutes décisions ou modifications quelconques dans l’école sont le résultat des choix pris par ces différents partenaires. Un autre aspect essentiel de ma recherche est la notion de prise de distance à avoir avec la génération des années soixante concernant leurs propos vis-à-vis de l’école, afin d’obtenir des résultats aussi objectifs que possible. Effectivement, lorsque les enseignants de cette ladite génération m’ont parlé de leur réalité d’enseignant à cette époque, celle-ci faisait appel au monde des souvenirs. Leurs paroles sont donc légèrement trompeuses, car elles sont influencées par un phénomène humain qui a tendance à embellir le passé, c’est ce que l’on appelle la nostalgie.
Filière
Enseignement primaire
Titre obtenu
Bachelor of Arts in Pre-Primary and Primary Education
Language
  • French
Classification
Education, teaching
Notes
  • Mémoire professionnel, Bachelor of Arts en enseignement pour les degrés préscolaire et primaire, Volée 2010-2013
License
CC BY-NC-SA
Identifiers
  • RERO DOC 232439
Persistent URL
https://susi.usi.ch/global/documents/309802
Statistics
Document views: 104 File downloads:
  • PF1_2013_MP_KissAmira.pdf: 309